目的:学习按物品的种类进行分类

2岁,根据成人的示范进行分类

3岁,根据成人的指令性语言进行分类

4岁,根据物品的种类自己分类,并说出名称

材料:小塑料袋或小篮子

要点: 1,家长带领孩子散步或户外活动时,预先带上小塑料袋,来到户外或公园里提示幼儿拣拾一些孩子感兴趣的东西,家长可以同孩子一起拣,如不同形状的树叶,花朵或花瓣,小石头等,很多孩子都会喜欢这些宝贝的。

2,开始展示自己的宝贝,指导或提示孩子将物品进行分类,并说出名字。

3,家长可以以此讲些故事给孩子听

4,回家注意洗手,告诉孩子讲卫生的原因

5,也可以用家里的物品进行练习